有良好安全感的孩童特徵
他们会：
•对於改变很坦然接受。
•对於和喜爱的人有身体接触感觉很自在。
•对於冒险或寻找解决方案感到很自在。
•与周围的人分离时，他们乐於接受，他们接受解释与理由。
•与认识的人保持良好的信任关系。
•乐於接受指导，并从解决的角度做评估，且公开表明自己遇到的困难。
•愿意原谅不公正的解决方案，并且愿意寻找补偿方法。
•对於与他人的互动保持开放态度且相互尊重。
•知道自己该做的是什麽，不了解的时候，懂得发问和关切。
加强儿童安全感的可能执行措施
•对家里和学校那些我们认为不妥的规范进行检查，
规范制度必须明确，并与孩子共同讨论，让他们感到有叁与感，
以确定共存的新规则，某些情况下给予他们行为
自由而不受谴责的限制。
•建立环境让孩子增强他们的自我概念和安全感。提供他们
展现创意的机会，让他们觉得自己有能力和足够资源能够面对不
同的情况及问题冲突等，并解决它们。
•建议的基准让他们对自己感到安心，而不是把他们和其他人相比较，
不要让孩子觉得自己没有价值，而是从学习的观点出发，
让他们对於不同的方式感兴趣。
•告诉他们，我们对他们有信心，从成就感出发在他们动机和结果
上建立有创意的想法。
•让他们了解并赞成，犯错也是一种学习的方式。
•孩子最对事情时，立即给予肯定。
•当我们赞美孩子时要分清楚，称赞并非因为我们爱他们，
而是对他们行为的评估及肯定。我们爱他们，不是因为他们所做的事情，
而是因为他们本身。即使他们做的事情有可能让我们对他们的爱提升。
•鼓励孩子有野心的计画，计画可能实现的目标。
他若对於梦想怀抱不可能的希望，当他失败时很可能产生挫折感。
我们应激励孩子，他可以办到的，如果失败了，也无伤大雅，
因为无论如何，都在过程中学到新的东西。
•让孩子从小去认识，做该做的事，做该做的人的重要性。
•以积极态度强调并接受我们都生活在不断改变的环境中。
不管我们喜欢与否，每个人都可以用行动来修正改变的品质，
以及自己人生的方向。
