第廿二课 : 自我概念或认同感

 

 

 

 

 

   

自我概念或认同感

•孩童对自己的印象,也就是说,在提到自己时,他们心里的联想。
这些联想绝大部分来 自於,他们过去如何被对待。他们的情绪反应和表现,
取决于他们对生活经验以及童年印 象的诠释。年幼时期儿童就可能为将来
伴随一生的生活模式奠下基础。父母亲的行为对子 女而言,是非常重要的激励,这会影响他们日後的生活模式,
使其更加坚定。孩子在面对 父母亲行为表现时,会设定一个行为标准制度,
用以防御和生存,这让他们在将来遇到负 面情况带来的不便与痛苦时,
知道如何去面对及克服。

•如果孩子被用爱对待,并且被视为重要的人,如果他们被尊重,
如果他们被帮助去发掘 自己的能力,如果家长有投入一定的关注,
孩子的自我概念基本上会是积极的。他们会觉 得自己在家庭和
学校生活 里扮演重要角色,之後生活的模式将会在此建立起来。
足够的自 尊是一种对抗逆境冲击的疫苗。人生将有跌宕起伏,
但我们将在必要的时候,随时准备迎接高点,并且克服低潮。

以父母亲的观点来看,被视为成长和学习的孩子,
不一定是有潜力的人,但他们总是能持有积极的自我概念。

没有类似机会的孩子,往往持较低的自我概念,并且终其一生都依赖
其他人的意见,并且难以接受自己,也难以在没有外来
压力的情况下做出改善。他们的人生和成长皆取决于自
己是否勇於做出改善的决定。